С 31 мая по 3 июня 2018 года Государственный Эрмитаж принимал участие в XX международном фестивале «Интермузей» в Москве. Юбилейный фестиваль превратил павильон № 75 на ВДНХ в настоящий «Город музеев» – в этом году «Интермузей» увеличил свою площадь почти в 2 раза, а количество участников превысило 400 музеев. Ключевой темой стала «Музеи и общество».
«Интермузей – 2018» в цифрах:
47 800 посетителей;
425 музеев – участников различных программ: 386 российских и 39 зарубежных;
499 проектов, поданных на конкурс фестиваля;
250 мероприятий деловой, культурной и детской программ;
12 фестивальных площадок в трёх пространствах: павильон № 75, павильон «Книги», Музей Космонавтики;
7 000 квадратных метров экспозиционной площади.
![]() |
![]() |
![]() |
|
Стенд Государственного Эрмитажа
Государственный Эрмитаж, традиционно принимавший участие в фестивале, подготовил специальную программу, посвященную различным направлениям своей деятельности.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Реставрационная зона. Здесь можно было попробовать себя в роли реставратора драгоценных металлов – под руководством эрмитажных специалистов познакомиться с особенностями работы с холодной эмалью. Для реставрации горячих и холодных эмалей и декоративного стекла, включая создание сложных витражей, применяются композиты. Их также используют для получения различных форм – имитаций неогранённых камней и бусинок. Высокая прочность сцепления эмалей с поверхностями вместе с высокой износостойкостью обеспечивают качественную работу и долговечные яркие цвета. Материал хорошо поддается полировке.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
На стенде музея также можно было познакомиться с использующимися реставраторами системами пневматической гравировки. Работа под микроскопами и деликатность инструментов позволяют как наносить тончайшую гравировку, так и исправлять деформацию металла, аккуратно и без вреда для экспоната восстанавливать касты на изделиях из драгоценных металлов и закреплять камни. Гостям Эрмитажа предлагалось не только наблюдать за работой профессионалов, но и самим опробовать оборудование в действии.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Ежедневно проходила демонстрация электронного микроскопа, используемого в исследовании и реставрации музейных предметов. Электронная микроскопия позволяет получать изображения объектов с увеличением в тысячи, десятки и даже сотни тысяч раз. При таких увеличениях реставратор может увидеть не только следы работы любого, даже самого искусного, мастера, но структуру самих материалов. Электронная микроскопия различает металлы (сплавы), минералы, стекла (керамику) и органические соединения. Она позволяет отдельно исследовать основу и нанесённые на неё покрытия, как искусственные, так и естественные. Кроме того, оборудование даёт возможность определять состав вещества в каждой нужной точке.
![]() |
![]() |
Часть стенда была отдана VR-проектам Эрмитажа. Виртуальная модель зала Юпитера предоставляла уникальную возможность «посетить» Эрмитаж и посмотреть на один из его самых известных залов под необычным ракурсом. Прогуляться по Эрмитажу сквозь время и пространство можно было в сопровождении Константина Хабенского. Виртуальное путешествие в прошлое музея происходило в фильме в формате 360 «Эрмитаж. Погружение в историю».
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Важной частью эрмитажного пространства на «Интермузее» стала «Планета Эрмитаж» – арт-объект, образ которого складывается из произведений искусства, музейных зданий и залов, котов и петроглифов. Яркий и необычный, он неизменно привлекал внимание посетителей фестиваля.
![]() |
![]() |
Внимание детской аудитории стенда занимали мастер-классы Школьного центра и Сектора по работе с волонтёрами: юные любители музеев вырезали и склеивали бумажную модель Эрмитажного театра, собирали объёмные картины по работам голландских художников, создавали традиционную японскую куклу из бумаги.
![]() |
![]() |
![]() |
Культурная программа: Главная сцена
Центральным событием второго дня фестиваля стал круглый стол с участием Михаила Борисовича Пиотровского «Эрмитаж и московские СМИ». Обсуждение прошло в формате интервью, темы которого задавал секретарь Союза журналистов России Ашот Егишеевич Джазоян. Директор Эрмитажа в своих ответах затронул многие аспекты жизни как Эрмитажа, так и музеев в целом.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
В этот же день при участии Михаила Борисовича прошло представление первого в России фонда целевого капитала регионального музея — Фонда развития Музея имени М. А. Врубеля.
![]() |
![]() |
1 июня на главной сцене «Интермузея» прошла виртуальная экскурсия по «Галерее костюма» в Реставрационно-хранительском центре «Старая деревня». Современные технологии позволили не просто «посетить» открытое хранение, но услышать и увидеть диалог двух хранителей эрмитажного костюма: о коллекции в Москве рассказывала Нина Ивановна Тарасова, а в Санкт-Петербурге – Наталья Викторовна Некрасова.
![]() |
![]() |
2 июня Сектор специальных программ Научно-просветительного отдела Эрмитажа продемонстрировал программу «Сокровища Горного Алтая из собрания Эрмитажа», особенностью которой стало выступление Чейнеш Байтушкиной – лауреата многих международных фестивалей музыки, одной из немногих, кто владеет основными техниками и стилями горлового пения. Голосом она умеет имитировать пение птиц, ржание лошадей, звуки ветра и многое другое.
![]() |
![]() |
![]() |
Детские программы
В зоне Мастер-классов и на Детской площадке фестиваля Эрмитаж представил целый ряд программ.
Мастер-класс «Голландская живопись XVII века» знакомил с особым видением мира и особым чувством красоты голландских художников. Участники могли своими руками создать объёмные картины по произведениям из коллекции Эрмитажа и узнать, как художник создаёт иллюзию глубины пространства.
![]() |
![]() |
Году русского балета был посвящён «Балетный урок Ланде в Кадетском корпусе». Гостям предлагалось стать учениками первой школы балета в России, основанной французским балетмейстером Жаном-Батистом Ланде на территории Зимнего дворца Петра I, узнать о придворных танцах, научиться выражать свои эмоции с помощью движений, узнать о языке балета и балетных терминах. Мастер-класс прошёл при участии артистки балета труппы Большого театра Аниты Пудиковой.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
О средневековой традиции изображения гербов на витражах рассказывал мастер-класс «Искусство средневекового витража». Здесь можно было придумать герб своей семьи и написать его красками на стекле. На мастер-классе «Птица лета» посетители создавали аппликации из бумаги разных фактур и расцветок.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Деловая программа
Сотрудники Эрмитажа, принимавшие участие в деловой программе фестиваля, прочли более 20 докладов на самые разные темы.
Алексей Валентинович Богданов, заместитель генерального директора Эрмитажа, стал участником дискуссии «Умный музей (Smart Museum) для «Умного города» (Smart City)», круглого стола «Современное пространство музея – пространство безопасности», а также представления межрегионального конкурса «Искусный глагол» им. В. Ю. Матвеева для СМИ и журналистов, освещающих вопросы культуры и искусства.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Наталья Сергеевна Крестьянинова, ведущий юрисконсульт Эрмитажа, выступила с докладом «Декларация ReaCH 2017 года. Создание новых правил воспроизведения культурных ценностей».
![]() |
![]() |
![]() |
Наталья Евгеньевна Кроллау, заведующая методическим сектором «Школьного центра», в своём выступлении «Музей – территория приключений» в рамках экспертной сессии «Музей и образование» рассказала об эрмитажных кружках для детей разного возраста.
![]() |
![]() |
Михаил Юрьевич Кожуховский, начальник Сектора по работе с волонтёрами, поделился 15-летним опытом работы Службы волонтёров на сессии «Музейное волонтёрство.
![]() |
Екатерина Александровна Шарова, ведущий специалист Пресс-службы Эрмитажа, выступила модератором круглого стола «Музеи и фестивали. За рамками привычного», а также рассказала про участие Эрмитажа в Фестивале ВКонтакте.
![]() |
![]() |
На реставрационной сессии «След в след за реставратором» состоялись выступления Игоря Карловича Малкиеля, заведующего Лабораторией научной реставрации драгоценных металлов, и Татьяны Ефимовны Мецковской, художника-реставратора Лаборатории научной реставрации монументальной живописи. Игорь Карлович рассказал об использовании 3D-технологий в музейной реставрации, Татьяна Ефимовна – о новом кружке «Взгляд на искусство глазами реставраторов».
![]() |
![]() |
![]() |
В круглом столе «Education versus Learning» приняли участие Софья Владимировна Кудрявцева, заведующая сектором «Молодёжный центр», и Ярослава Дмитриевна Былинкина, сотрудник Сектора специальных программ.
![]() |
![]() |
![]() |
Молодежный центр принял участие и в других программах. О проектах Эрмитажа для людей с особыми потребностями в рамках дискуссии «Новые инклюзивные проекты, выставки для слабовидящих и незрячих, доступная среда» рассказала Александра Сергеевна Шевелева. С докладом «Edutainment в музейном пространстве. Формы соучастия» выступили Александра Сергеевна Шевелева, Ладомир Игоревич Зелинский и Екатерина Дмитриевна Бычкова.
![]() |
![]() |
В Зале Союза музеев России в рамках деловой программы прозвучали доклады сотрудников Эрмитажа: И. Дюбановой, заведующей Школьным центром, «Новый кружок “Литературный лабиринт”»; А. Лариной, сотрудника Отдела туризма и специальных программ, «Посещение Эрмитажа группами туристов с ограниченными возможностями: проблемы и перспективы»; Я. Былинкиной, сотрудника Сектора специальных программ, «Диалог искусств в музее. Особые формы работы с публикой»; И. Малкиеля, заведующего Лабораторией научной реставрации драгоценных металлов, «Ювелирные изделия великих моголов в Эрмитаже. Техника кундан XVI-XIX века»; Н. Сидоровой, сотрудника Отдела межмузейных коммуникаций, «Совместный проект Государственного Эрмитажа и Дилетант-медиа «Смотритель»: интернет-экскурсии в реальном времени»; Ю. Молодковца, художника-фотографа Эрмитажа, «10 причин, по которым музей должен запутаться в социальных сетях»; С. Кудрявцевой, заведующей Молодежным центром, «Событие в пространстве выставки: опыт Молодежного центра Эрмитажа в организации интеллектуального марафона» и «Неформальный подход в образовании: использование новых медиа»; Е. Логачевой, сотрудника Школьного центра, «Программа занятий с глухими и слабослышащими детьми “Я слышу мир”».
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Комментарии (0)
Оставьте сообщение
Вы решили оставить комментарий. Это здорово! Пожалуйста, имейте в виду, что комментарии модерируются. Также, пожалуйста, не используйте спам, иначе он будет удален.
* обязательные